O Instituto de Relações Internacionais e Defesa da Universidade Federal do Rio de Janeiro, por meio do Laboratório de Estudos de Segurança e Defesa, e o Instituto de Políticas Públicas e Relações Internacionais da Universidade Estadual Paulista, por intermédio do Grupo de Estudos de Defesa e Segurança Internacional; em colaboração com a Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), e com o Grupo de Estudos Críticos em políticas de defesa, cooperação, segurança e paz (COOP&PAZ), da Universidade Federal de Sergipe (UFS), convidam a comunidade acadêmica para o I Simpósio de Iniciação Científica e Extensão em Estudos de Defesa (SICEDef).
O Simpósio tem como principal objetivo a constituição de um espaço para a troca de conhecimentos, experiências e debate de projetos de pesquisa e ações de extensão, em nível de graduação, nos campos da Segurança Internacional, Defesa e Estudos de Paz. Além de proporcionar espaço para o debate das iniciativas em andamento, o Simpósio visa o aprofundamento da cooperação e o estímulo à formação de novas redes de pesquisa que desenvolvem projetos nestas áreas em todo o país. Também pretende promover um resgate da memória da constituição destes campos de estudo no Brasil.
O SICEDEF ocorrerá entre os dias 31 de agosto e 03 de setembro, e tendo em vista as limitações impostas pelo atual contexto sanitário, e visando a inclusão de participantes de todas as regiões do país, será realizado em formato virtual, por meio da plataforma do Google. A programação do evento será composta de duas atividades principais: as Sessões Integradas de Iniciação Científica e Extensão, nas quais haverá a apresentação e debate dos projetos de pesquisa e extensão, e as Oficinas de Pesquisa, voltadas à apresentação de ferramentas metodológicas. Por fim, o SICEDef incluirá um resgate do percurso de formação da Segurança Internacional e Defesa como campos de estudo acadêmico, por meio da coleta e divulgação de depoimentos de pesquisadores diretamente envolvidos nesta construção.
Sessões Integradas de Iniciação Científica e Extensão
Durante as sessões integradas de iniciação científica e extensão, os/as discentes terão a oportunidade apresentar e discutir seus trabalhos, que serão comentados por pesquisadores/as, com experiência de pesquisa nas áreas do evento. Além de expor os elementos presentes no texto submetido, os estudantes são fortemente encorajados a ressaltar aspectos do desenvolvimento do projeto, especialmente as dificuldades encontradas.
Oficinas de Pesquisa
As oficinas de pesquisa têm como finalidade a apresentação de ferramentas metodológicas empregadas no estudo da temática da Segurança Internacional, Defesa e Estudos de Paz, e serão ministradas por pesquisadores com experiência em seu uso. Para viabilizar o engajamento do maior número de interessados, as oficinas serão ofertadas no turno contrário ao das Sessões Integradas. As oficinas terão carga horária total de quatro horas, divididas em duas seções de duas horas cada, e somente farão jus ao certificado os estudantes que participarem de ambas as sessões.
Oficina de Análise documental e Estudos de Defesa
Dr. José Miguel Arias Neto (Universidade Estadual de Londrina)
Duração total: 4 horas
O método crítico de análise documental foi introduzido no campo das Ciências Humanas durante o século XIX. Tratava-se da verificação de autenticidade e veracidade, de um ponto de vista filológico, dos documentos escritos que comprovavam as origens da nação. No tempo presente toda produção humana pode ser considerada documento, pois se trata do registro das mais variadas atividades humanas. A metodologia da análise documental fornece instrumental para a constituição e organização dos arquivos de pesquisa, bem como para a compreensão do documento enquanto expressão de determinado contexto sócio-político e histórico. Na primeira parte desta oficina discutiremos as teorias de análise documental e na segunda parte, faremos um estudo de caso com o tema das Relações Internacionais e Defesa.
Oficina de Análise do discurso, Segurança Internacional e Estudos de Defesa
Dr. Aureo Toledo (Universidade Federal de Uberlândia)
Duração total: 4 horas
A proposta da presente oficina é apresentar, de forma introdutória, as potencialidades da Análise do Discurso – aqui entendida de forma ampla, englobando as tradições da escola francesa e anglo-saxã – para o campo da Segurança Internacional de forma geral, e para os Estudos de Defesa em particular. Logo, em seus dois dias de duração as/os estudantes terão (1) contato com teorias e metodologias selecionadas de Análise de Discurso, assim como com (2) estudos de caso igualmente selecionados. Com isso, espera-se descortinar para as/os interessadas/os os ganhos analíticos de análises discursivamente orientadas.
Oficina de Emprego de fontes jornalísticas na pesquisa em Defesa e Segurança Internacional
Me. Laura Meneghim Donadelli (GEDES/PPG RI San Tiago Dantas)
Duração total: 4 horas
Esta oficina tem o objetivo de oferecer ferramentas para que os estudantes sejam capazes de empregar materiais jornalísticos em seus trabalhos, ampliando e qualificando as fontes da pesquisa documental. Neste sentido, propõe-se que a temática da defesa e da segurança seja trabalhada por meio da leitura, seleção e reedição de notícias veiculadas nos mais importantes periódicos. Dentre os materiais a serem utilizados na disciplina estão os trabalhos do Observatório Sul-Americano de Defesa e Forças Armadas e do Observatório de Política Exterior, ambos produzidos por membros do GEDES. Ao final desta oficina os discentes deverão ser capazes de se utilizar desta importante fonte de pesquisa de maneira cuidadosa, crítica e acadêmica.
Oficina de Fundamentos de História Oral e Entrevistas
Prof. Dr. Celso Castro (CPDOC/ FGV-RJ)
Duração total: 4 horas
A oficina tratará, na primeira sessão, de aspectos gerais da utilização do método de História Oral, inseridos num cenário mais amplo que envolve a percepção da relação entre memória, identidade e narrativa biográfica. Na segunda, abordará especificamente a experiência de se entrevistar militares brasileiros, destacando-se a importância da compreensão, pelo entrevistador, de características sociológicas da instituição e da carreira militar, tais como hierarquia e disciplina.
Oficina de Introdução à Ciência de Dados e a métodos computacionais aplicados aos estudos de Defesa e Segurança Internacional
Me. Pedro Diniz Rocha (PPG RI San Tiago Dantas)
Duração total: 4 horas
A oficina fará uma apresentação de métodos quantitativos e computacionais aplicados às Ciências Sociais, de modo a desbravar mecanismos de coleta, tratamento e análise de grandes quantidades de dado em R. Serão contemplados, de forma introdutória, as três principais fases de um projeto em Ciência de Dados: (a) coleta e importação de dados; (b) transformação, modelagem e visualização de dados. (c) comunicação dos resultados encontrados. Ao final, espera-se que os participantes: (1) Tenham uma visão panorâmica da ciência de dados e seus desafios para a sociedade contemporânea e para as ciências sociais; (2) Conheçam o básico da programação em R; (3) Conheçam os caminhos para adquirir dados (de forma estruturada e não estruturada), processar dados, armazenar dados e convertê-los em formato adequado para sua análise; (4) Tenham uma visão panorâmica da gramática dos gráficos (grammar of graphics), e conheçam as possibilidades de visualização de dados em R.
Oficina de Teoria Crítica e Metodologia Reconstrutiva
Dr. Gilberto Carvalho de Oliveira (Universidade Federal do Rio de Janeiro
Duração total: 4 horas
Desde que a Teoria Crítica foi introduzida nas Relações Internacionais e nos Estudos Críticos de Segurança, nas décadas de 1980 e 1990, tem prevalecido nessas agendas de estudos a ideia de que as orientações reflexivista e pós-positivista da Teoria Crítica dispensam preocupações metodológicas e explanatórias na sua produção de conhecimento. Com base nas indicações da geração mais recente de teóricos críticos da chamada Escola de Frankfurt, esta oficina tem três objetivos principais: (a) questionar o posicionamento anti-metodológico da Teoria Crítica da RI e dos Estudos Críticos de Segurança; (b) apresentar e discutir o conceito de Reconstrução, que tem sido considerado como a orientação metodológica geral da Teoria Crítica Contemporânea; e (c) empregar a metodologia reconstrutiva à análise de um caso empírico: o modelo de operações de paz da ONU.